中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人，也許大多數(shù)不記得故事里有個(gè)璜大奶奶。要讀得仔細(xì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人物寫(xiě)得很有意思。

璜大奶奶，就是賈璜的太太。她是跟在第九回群童鬧學(xué)的情節(jié)之后出場(chǎng)的。

賈府有個(gè)家塾，是賈氏宗族的義學(xué)。宗族里有些支派境況不是很好，不能專門(mén)請(qǐng)老師教子弟的，都可以到家塾里上學(xué)。還有賈家的一些親戚也可以跟著沾光，那叫“附學(xué)”。至于賈寶玉，本來(lái)有專門(mén)的老師，因?yàn)橛惺赂婕倩剜l(xiāng)了。寶玉結(jié)識(shí)了秦可卿的弟弟秦鐘，兩人十分要好。他就想方設(shè)法，拉著秦鐘一起到家塾去上學(xué)了；他們藉此可以在一起戲耍。

學(xué)堂里讀圣賢書(shū)，本該是個(gè)莊重的地方。但管學(xué)堂的老師賈代儒是個(gè)昏聵迂腐之人，這一日他早早回家去了，讓孫子賈瑞代他管理。這個(gè)賈瑞心眼小，品行差，小孩子也不敬重他。所以賈代儒一走，學(xué)堂里吵啊鬧啊，結(jié)果打成了一團(tuán)。

在這打鬧的過(guò)程中，有個(gè)叫金榮的搗蛋鬼?yè)]舞一根大竹板，把秦鐘的頭皮磕破了。寶玉死活不依，他的跟班仆人李貴硬逼著賈瑞，讓金榮給秦鐘磕頭賠罪，才算了事。在家塾里，寶玉的身份比別的孩子高得多。他的跟班仆人就有八個(gè)。

散了學(xué)，金榮回到家中，越想越氣，嘴里嘟囔個(gè)不停。不服氣什么呢？秦鐘和自己一樣，也是個(gè)附學(xué)讀書(shū)的，又不是賈家的子孫，憑什么壓自己一頭？

金榮的父親去世了，寡母胡氏守著他，是不容易的事情。就罵他：“你又要爭(zhēng)什么閑氣？若不是仗著人家，咱們家里還有力量請(qǐng)的起先生？”又說(shuō)學(xué)里的好處，“茶也是現(xiàn)成的，飯也是現(xiàn)成的。你這二年在那里念書(shū)，家里也省好大的嚼用呢。”對(duì)一個(gè)寡母來(lái)說(shuō)，能讓兒子不花錢(qián)讀書(shū)，還省下家里的花銷(xiāo)，真是天大的好處，可千萬(wàn)不要瞎吵吵弄沒(méi)了。

那么金榮憑什么到賈氏的家塾去讀書(shū)呢？

原來(lái)，金榮的姑媽嫁給了賈家，她就是我們要說(shuō)的“璜大奶奶”。她丈夫賈璜，書(shū)中交代乃是賈氏的“嫡派”，就是跟賈府親緣關(guān)系很近的分支。但畢竟不可能像寧榮二府那樣有錢(qián)有勢(shì)。這賈璜夫妻守著些小的產(chǎn)業(yè)，又時(shí)常到寧榮二府里去請(qǐng)安，又會(huì)奉承鳳姐兒并尤氏，時(shí)常得她倆資助，日子才過(guò)得像個(gè)樣。也是靠璜大奶奶好歹懇求王熙鳳，金榮才能入賈氏家塾讀書(shū)。

這天璜大奶奶看著天氣好，家中無(wú)事，便來(lái)哥哥家走走，瞧瞧寡嫂和侄兒。書(shū)中說(shuō)她“帶了一個(gè)婆子，坐上車(chē)”，這是很順便地告訴我們：她的生活還是蠻體面的。不過(guò)，在群童鬧學(xué)時(shí)，寶玉的小廝茗煙嘲笑金榮：“你那姑媽只會(huì)打旋磨子，給我們璉二奶奶跪著借當(dāng)頭。”“打旋磨子”，比喻身體轉(zhuǎn)個(gè)不停，很不安又很殷勤的樣子；“借當(dāng)頭”，跟別人借東西送到當(dāng)鋪里抵押借錢(qián)。這也表明，她要維持一個(gè)體面生活好辛苦。兩條信息結(jié)合起來(lái)，就相當(dāng)充分地寫(xiě)出一個(gè)家庭的生活狀況。

姑嫂閑話，金榮的母親把昨日賈家學(xué)房里的事，從頭至尾向她小姑子說(shuō)了。

這金氏聽(tīng)了，一時(shí)怒從心上起，說(shuō)道：“這秦鐘小崽子是賈門(mén)的親戚，難道榮兒不是賈門(mén)的親戚？”

這是感覺(jué)自己的身份被人輕視了。金榮是仗著她的臉面去讀書(shū)的，欺負(fù)金榮等于欺負(fù)她。

該怎么辦呢？金氏說(shuō)：“等我去到東府瞧瞧我們珍大奶奶，再向秦鐘他姐姐說(shuō)說(shuō)，叫他評(píng)評(píng)這個(gè)理。”這意思是要上門(mén)興師問(wèn)罪，討個(gè)公道。

金榮的母親聽(tīng)了這話，急得了不得，讓她別去說(shuō)。怕鬧大了，金榮在學(xué)里待不下去，“家里不但不能請(qǐng)先生，反倒在他身上添出許多嚼用來(lái)呢！”一個(gè)寒門(mén)寡婦，吃用開(kāi)銷(xiāo)是第一位的問(wèn)題。

“那里管得許多，你等我說(shuō)了，看是怎么樣！”金氏也不容她嫂子勸，一面叫老婆子瞧了車(chē)，就坐上往寧府里來(lái)。

金氏，也就是璜大奶奶。這氣派好大，聲勢(shì)好大。為什么呢？她認(rèn)為自己是有體面的人。尤其是在嫂子面前，特別要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

說(shuō)去當(dāng)然就得去。于是到了寧府，進(jìn)去見(jiàn)了賈珍之妻尤氏。

剛剛的氣派呢，聲勢(shì)呢，忽然就沒(méi)有了。書(shū)中說(shuō)她“也未敢氣高，殷殷勤勤敘過(guò)寒溫，說(shuō)了些閑話”，方問(wèn)道：“今日怎么沒(méi)見(jiàn)蓉大奶奶？”她并不問(wèn)：“秦鐘的姐姐在哪里？”

不過(guò)，她來(lái)的目的還是清楚的，要找誰(shuí)，也沒(méi)搞錯(cuò)。就是不知道怎么開(kāi)口，她想看看，對(duì)方能不能給她一個(gè)合適的開(kāi)口的機(jī)會(huì)。

因?yàn)榻鹗蠁?wèn)了，尤氏就說(shuō)起秦可卿病得不輕。她夸這兒媳婦有多么好，“打著燈籠也找不到”。這么好的兒媳病得這么重，讓她這個(gè)做婆婆的焦心。

可是病人不能煩心，偏偏就有煩心事。今日早晨秦鐘來(lái)瞧姐姐，小孩子家不知好歹，竟然把在學(xué)堂里受委屈的事對(duì)姐姐說(shuō)了。

金氏一腔怒火來(lái)到寧府，想要評(píng)個(gè)理討個(gè)公道，事由就是從學(xué)堂里打鬧引起的。但這事情通過(guò)尤氏復(fù)述出來(lái)，完全是另外一個(gè)模樣：“不知是那里附學(xué)來(lái)的一個(gè)人欺侮了他了。里頭還有些不干不凈的話，都告訴了他姐姐。”你看，一個(gè)“附學(xué)”的，本來(lái)就是占便宜，居然還欺負(fù)人，而且說(shuō)話還不干不凈。

弟弟不上心念書(shū)，在學(xué)里吵鬧，讓秦可卿生氣，那群“狐朋狗友扯是搬非、調(diào)三惑四”更讓她著惱，于是她沒(méi)法好好養(yǎng)病了。尤氏問(wèn)金氏：“你說(shuō)我心焦不心焦？”你可以想象說(shuō)這話時(shí)，尤氏的眼光瞧著金氏呢。

金氏聽(tīng)了這半日話，把方才在嫂子家的那一團(tuán)要向秦氏理論的盛氣，早嚇得都丟在爪洼國(guó)去了。是的，別人不找她們一家人的麻煩，已經(jīng)是謝天謝地了。

幸好尤氏及時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)話題，問(wèn)她是不是知道有什么好大夫，金氏這才松口氣，連忙把話題接過(guò)來(lái)，就著病啊大夫啊，又說(shuō)了一會(huì)子話兒，回家去了。

這是一個(gè)很瑣碎的故事，卻體現(xiàn)著《紅樓夢(mèng)》偉大的藝術(shù)價(jià)值。

社會(huì)由各種不同的階層組成，就是賈氏宗族中，也可以分成許多階層。賈璜夫婦倆，代表其中的一個(gè)層面。他們的地位，決定了他們的生活方式和做人的態(tài)度。璜大奶奶很重視自己的體面，可是一旦走到珍大奶奶面前，她連大氣都不敢出。我們也連帶說(shuō)一句：等到璉二奶奶欺負(fù)珍大奶奶，她也是走投無(wú)路。

理解社會(huì)的不同層面，理解不同的人如何以不同的方式生活，人們才能真正理解世界，理解自身。一部偉大的小說(shuō)，在這一點(diǎn)上，給了我們珍貴的啟示。